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    Inhalt:
    WAS SIND ASYNCHRONE ONLINE-MODULE?

    Lernen ohne Termin- und Zeitdruck! Asynchrone Module können Sie während der Kursdauer rund um die Uhr und beliebig oft abrufen, um ungestört dann zu studieren, wenn es in Ihren Zeitplan passt. Zu jedem Modul gehören drei aufeinander abgestimmte Elemente:

    • Lehrvideos: Ab Kursstart erarbeiten Sie fortlaufend freigeschaltete Online-Lektionen – selbstständig und dann, wenn Sie Zeit dafür haben. (3 Lektionen pro Modul)
    • Unterlagen: Diese stehen Ihnen online als PDF-Download zur Verfügung.
    • Online-Meetings (termingebunden): Sie nehmen teil, wenn Sie Fragen haben und das Gelernte vertiefen wollen. (1 Online-Meeting pro Modul)

    © Erhard Lesacher

    Information zur Bezahlung


    Beitrag

    25,- frei wählbar

    20,- frei wählbar

    30,- frei wählbar



    Was sind asynchrone
    Online-Module?
    ZUR ANMELDUNG
    Referent*innen
    Dr. Stephanie Höllinger
    Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Kurskonzept

    Prof. Mag. Erhard LESACHER Dr. Piotr KUBASIAK

    Feb
    2027
    -
    Mär
    2027

    Einzel-Modul | Glauben mit Herz & Hirn | Februar - März 2027

    Glauben mit Herz & Hirn

    Modul 4: Den Glauben leben in einer pluralen Welt

    Kursstart

    17.02.27

    ONLINE
    MEETING

    Di 09. Mär 2027
    18:00 - 19:30

    Die Nachfolge Jesu darf Ungerechtigkeit, Ausgrenzung oder Verfolgung nicht ausweichen. Nächstenliebe ist ein Werbeschild der Christen. Doch sie muss konkret werden.

    Themen:
    Wandel im Verhältnis Kirche und Gesellschaft | Die Soziallehre der Kirche | Christen und Politik | Sozialethisches Handeln | Frieden | Bewahrung der Schöpfung | Was ist gutes Leben? | Der Dekalog | Die Einheit von Gottes- und Nächstenliebe | Barmherzigkeit – Gleichheit – Gehorsam | Grundmotiv der christlichen Ethik | Lebensethik | Verantwortung für das Leben am Lebensanfang und am Lebensende | Familienethik | Medienethik

    Detailinformationen

    Zweifellos hat die Kirche zum großen Teil ihre Rolle in der Gesellschaft verloren. Auch die 'Einmischung' ins Privatleben der Menschen funktioniert nicht mehr. Viele Gläubige rufen eher "Raus aus meinem Schlafzimmer!" und "Da lasse ich mir nicht dreinreden" als "Sag mir, was ich zu tun habe". Doch die Gemeinschaft, die sich als Trägerin der Botschaft Jesu versteht, darf ihrem Auftrag gemäß keine Ungerechtigkeit, Ausgrenzung oder Verfolgung zulassen. Sowohl im gesellschaftlichen Bereich als auch im Leben des Einzelnen will sie die Worte Jesu ernst nehmen: "Ich war hungrig, und ihr habt mir zu essen gegeben; ich war durstig und ihr habt mir zu trinken gegeben …" (Mt 25)
    Die Nächstenliebe ist ein Werbeschild der Christen. Doch diese Liebe muss konkret werden.

    Der Kurs setzt keine Vorkenntnisse voraus.

    Dieses Modul ist ein Teil der Reihe "Glauben mit Herz und Hirn", die insgesamt acht, einzeln buchbare Module umfasst. Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die sich nach der Buchung eines Einzelmoduls für die Teilnahme am Gesamtmodul entscheiden, wird der Preis für das Einzelmodul auf den Preis des Gesamtmoduls gutgeschrieben.

    Pro Modul erarbeiten Sie - selbständig und zeitlich unabhängig - 3 Lektionen auf der Lernplattform der THEOLOGISCHEN KURSE. Zudem steht Ihnen ein gut lesbares PDF-Skriptum zum Download zur Verfügung. Schließlich haben Sie die Möglichkeit, an einem Online-Meeting teilzunehmen: Ihre Fragen stehen im Mittelpunkt, und die Kernpunkte des Moduls werden gebündelt und vertieft.

    Programm
    Dienstag, 09. März 2027, 18:00 - 19:30 Uhr
    Den Glauben leben in einer pluralen Welt
    Vertiefung des Gelernten und Diskussion
    Dr. Stephanie HÖLLINGER, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    REFERENT*INNEN
    Stephanie
    Höllinger
    Dr. Stephanie
    Höllinger
    Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Dr. Stephanie HÖLLINGER studierte katholische Theologie und Germanistik (Lehramt) an der Universität Wien. Von 2014 bis 2018 war sie Assistentin am Lehrstuhl für Theologische Ethik an der Universität Wien. Seit 2018 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Moraltheologie an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. 2018 wurde sie mit der Arbeit "Gelingen von Ehe und Partnerschaft angesichts der Herausforderung überhöhter Ansprüche. Ein theologisch-ethischer Beitrag zu einer Ermöglichungsethik im Rückgriff auf kognitionspsychologische Erkenntnisse" zur Doktorin der Theologie promoviert. Die Arbeit wurde mit dem Dissertationspreis der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien und dem Roland Atefie-Preis der Österreichischen Akademie der Wissenschaft (ÖAW) ausgezeichnet. Aktuell arbeitet Stephanie Höllinger an ihrem Habilitationsprojekt, in dem sie sich mit der Gestalt, Funktion und Wirkung von Emotionen angesichts sittlichen Urteilens und Handelns auseinandersetzt.

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